이 책의 특징은 학습을 진화적 관점에서 전개한 것이라든지, 반사 면역 체계의 조건형성의 순응적 가치, 조건반응 결정에 미치는 수행 요인의 중요성 등에 관한 새로운 자료를 제공하고 있다는 것이고 바로 이러한 방향 전환이 학습 분야에 새로운 조망을 가져올 가능성을 높이는 일이라고 하겠다.
목차 1. 서론
2. 몇 가지 기본 가정들
왜 학습을 연구하는가?
학습을 어떻게 연구할 것인가?
실험적 방법
동물의 사용
학습의 다양성
연합 학습 개관
연합적 배경
고전적 조건형성
도구적 조건형성
연합학습은 단순한 것인가?
3. 고전적 조건형성
조건형성의 기초
Pavlov의 발견들
통제 집단의 필요성
조건형성의 일반원칙
원리와 활용
연합의 법칙
수반성
준비성
차폐
조건형성의 활용
조건형성의 이론
Rescorla-Wagner 모델
Rescorla-Wagner 모델 : 예언의 노출
Rescorla-Wagner 모델의 평가
조건형성을 통해 무엇이 학습되는가?
수행의 문제
조건형성은 자동적인가?
4. 도구적 조건형성
강화
반응억압
활용
강화의 이론
5. 연합학습의 이론적 과정
진화적 맥락에서의 학습
무엇이 학습되는가?
어떻게 학습되는가?
연합학습은 단순한가 복잡한가?
